A.4 Μεθοδολογία

Στα πλαίσια της συγκεκριμένης εργασίας πραγματοποιήθηκε μία εκτεταμένη βιβλιογραφική ανασκόπηση που στοχεύει στην ανάλυση της διεθνούς έρευνας που σχετίζεται με τα ερευνητικά ερωτήματα. Αξιοποιώντας τις λέξεις-κλειδιά «Artificial Intelligence», «Ethics», «Education», ως σημείο εκκίνησης πραγματοποιήθηκε συστηματική αναζήτηση σε αναγνωρισμένες βάσεις δεδομένων όπως: «Google Scholar», «Science Direct». Οι μελέτες που επιλέχθηκαν πληρούσαν αυστηρά κριτήρια όπως είναι: α) εγκυρότητα και αξιοπιστία, β) συνάφεια, και γ) επικαιρότητα, εξασφαλίζοντας την αξιοπιστία των αποτελεσμάτων Αντιθέτως, αποκλείστηκαν οι πηγές που δεν ήταν: α) είχαν εκδοθεί πριν το 2008, β) δεν αφορούσαν όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, γ) δεν αναφερόταν σε ζητήματα ηθικής διάστασης της Τεχνητής Νοημοσύνης.