5. Αποτελέσματα
Η πολυμορφικότητα αποτελεί βασικό χαρακτηριστικό της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Σύμφωνα με τη Σπανακά (2006), το πολυμορφικό υλικό διευκολύνει τη μαθησιακή διαδικασία, καθιστώντας το πιο προσβάσιμο τόσο για τους εκπαιδευτές όσο και για τους μαθητές. Ωστόσο, όπως επισημαίνουν οι Χουλιάρα, Λιοναράκης και Σπανακά (2011), το πολυμορφικό εκπαιδευτικό υλικό δεν εφαρμόζεται στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ).

