9. Πολιτισμική και Γλωσσική Ευαισθησία

• Πολιτισμική ένταξη: Το εκπαιδευτικό υλικό πρέπει να είναι ευαίσθητο σε πολιτισμικά ζητήματα και να περιλαμβάνει στοιχεία που αναγνωρίζουν και σέβονται τις πολιτισμικές διαφοροποιήσεις των μαθητών.
• Γλωσσική προσαρμογή: Το υλικό πρέπει να είναι κατανοητό από το μαθητικό κοινό και να χρησιμοποιεί γλώσσα προσαρμοσμένη στο επίπεδο των μαθητών. Αν είναι δυνατόν, μπορεί να υπάρχει δυνατότητα επιλογής σε περισσότερες γλώσσες.

10. Κόστος και Βιωσιμότητα

• Οικονομική αποδοτικότητα: Η αξιοποίηση του υλικού πρέπει να λαμβάνει υπόψη το κόστος, ειδικά αν απαιτείται συνδρομή ή αγορά. Ιδανικά, οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να προτιμούν υλικό ανοιχτού κώδικα ή ελεύθερης πρόσβασης που δεν επιβαρύνει τους μαθητές οικονομικά.
• Μακροχρόνια χρήση: Το υλικό πρέπει να είναι σχεδιασμένο για να χρησιμοποιείται σε βάθος χρόνου, με μικρές αναπροσαρμογές, ώστε να παραμένει σχετικό και βιώσιμο.