- Σκοπός του μαθήματος
Ο σκοπός αυτού του μαθήματος είναι να διερευνήσει τη σημασία και τον ρόλο της ανατροφοδότησης στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, με έμφαση στις στρατηγικές που χρησιμοποιούνται για την ενίσχυση της μάθησης και της απόδοσης των φοιτητών. Οι μαθητές θα μάθουν τα βασικά χαρακτηριστικά της αποτελεσματικής ανατροφοδότησης, καθώς και τις προκλήσεις και τα οφέλη της σε ένα διαδικτυακό περιβάλλον μάθησης.
- Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα
Μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν:
Σε επίπεδο γνώσεων:
- Να κατανοούν τον ρόλο της ανατροφοδότησης στη διαδικασία μάθησης, ειδικά στο πλαίσιο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.
- Να αναγνωρίζουν και να διακρίνουν τους διάφορους τύπους ανατροφοδότησης (π.χ., διορθωτική, επιστημική, υποδηλωτική).
Σε επίπεδο δεξιοτήτων:
- Να αναλύουν πώς η ανατροφοδότηση μπορεί να συμβάλει στη βελτίωση των ακαδημαϊκών επιδόσεων των φοιτητών και να παρακινήσει τη διαρκή μάθηση.
- Να εφαρμόζουν πρακτικές ανατροφοδότησης στην καθημερινή εκπαιδευτική ή επαγγελματική τους πρακτική με στόχο την ενίσχυση της μαθησιακής διαδικασίας.
Σε επίπεδο στάσεων:
- Να εντοπίζουν τις προκλήσεις που σχετίζονται με τη διαδικτυακή ανατροφοδότηση και να προτείνουν τρόπους βελτίωσης της.
- Έννοιες και Λέξεις-Κλειδιά
Ανατροφοδότηση (Feedback), Εξ αποστάσεως εκπαίδευση (Distance learning), Οργάνωση μάθησης (Online learning), Διορθωτική ανατροφοδότηση (Corrective feedback), Επιστημική ανατροφοδότηση (Epistemic feedback), Συνεχής αξιολόγηση (Formative assessment), Κριτικός αναστοχασμός (Critical reflection)
