Ο ρόλος του εκπαιδευτικού δεν αντικαθίσταται από τα LLMs — μετασχηματίζεται.

Ο εκπαιδευτικός σχεδιάζει κατάλληλα σενάρια χρήσης, επιβλέπει, ενθαρρύνει αναστοχασμό και διασφαλίζει τη σωστή παιδαγωγική αξιοποίηση των εργαλείων ΤΝ.

Βασικές αρχές υπεύθυνης ενσωμάτωσης LLMs:

• Το εργαλείο συμπληρώνει, δεν αντικαθιστά τη διδασκαλία

• Παρέχεται καθοδήγηση στον μαθητή πριν, κατά τη διάρκεια και μετά τη χρήση

• Ενθαρρύνεται η κριτική αποτίμηση των απαντήσεων του LLM

• Ενσωματώνεται αναστοχασμός στην εκπαιδευτική δραστηριότητα

• Τηρούνται αρχές δεοντολογίας, προστασίας προσωπικών δεδομένων και ακαδημαϊκής ακεραιότητας

 «Η ενσωμάτωση των LLMs απαιτεί παιδαγωγική ευαισθησία και σαφή στρατηγική καθοδήγησης» (Fedele et al., 2024)