4.4 Ανάλυση Πολιτικών, Κανονισμών και Οδηγιών για τη Χρήση AI
Αρκετά πανεπιστήμια έχουν ήδη αναπτύξει πολιτικές σχετικά με τη χρήση της AI στην εκπαιδευτική διαδικασία. Αυτές περιλαμβάνουν σαφείς οδηγίες προς το προσωπικό και τους φοιτητές, ενσωμάτωση παραδειγμάτων, και προτάσεις για την ηθική χρήση της AI. Συγκεκριμένα, η μελέτη των McDonald et al. (2025) χαρτογραφεί τις πολιτικές 116 πανεπιστημίων στις ΗΠΑ. Παρατηρείται τάση αποδοχής της χρήσης GenAI, με παροχή οδηγιών προς το διδακτικό προσωπικό, παραδειγμάτων για αξιοποίηση σε μαθήματα και συστάσεις για ηθικά ζητήματα, όπως η ισότητα και η ενσωμάτωση.
