Σκοπός

Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση του ρόλου της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ενηλίκων μέσω των σύγχρονων Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), καθώς και η ανάλυση του τρόπου με τον οποίο αυτές συμβάλλουν στη διασφάλιση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Παράλληλα, εξετάζονται οι παράγοντες που ενισχύουν τη μαθησιακή αποτελεσματικότητα, τη συμμετοχή και την ικανοποίηση των ενήλικων εκπαιδευομένων.

Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα

Σε επίπεδο Γνώσεων
Οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να κατανοήσουν βασικές έννοιες που σχετίζονται με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση ενηλίκων, τον ρόλο των ΤΠΕ και τις διαστάσεις της ποιότητας στην εκπαίδευση. Επίσης, θα γνωρίσουν τις βασικές παιδαγωγικές και τεχνολογικές στρατηγικές που εφαρμόζονται σε περιβάλλοντα εξ αποστάσεως μάθησης.

Σε επίπεδο Δεξιοτήτων
Οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να αξιολογούν την αποτελεσματικότητα ψηφιακών εκπαιδευτικών πρακτικών, να χρησιμοποιούν βασικά εργαλεία ΤΠΕ και να αναπτύσσουν στρατηγικές μάθησης που ενισχύουν τη συμμετοχή και την αυτορρύθμιση σε εξ αποστάσεως περιβάλλοντα.

Σε επίπεδο Στάσεων
Αναμένεται να καλλιεργήσουν θετική στάση απέναντι στη δια βίου μάθηση και τη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών, καθώς και να αναπτύξουν υπευθυνότητα, αυτονομία και διάθεση συνεργασίας σε διαδικτυακά μαθησιακά περιβάλλοντα.

Έννοιες – Λέξεις Κλειδιά

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση, εκπαίδευση ενηλίκων, Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), ποιότητα στην εκπαίδευση, μαθησιακή αποτελεσματικότητα, αλληλεπίδραση, κοινωνική παρουσία, αυτορρύθμιση μάθησης, δια βίου μάθηση, ψηφιακές πλατφόρμες, MOOCs, παιδαγωγικός σχεδιασμός.

Δομή

Η εργασία οργανώνεται σε επιμέρους ενότητες που περιλαμβάνουν αρχικά την εισαγωγή και την εννοιολογική οριοθέτηση βασικών όρων. Στη συνέχεια παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της μελέτης, τα οποία αφορούν τη σχέση εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και ΤΠΕ, την έννοια της ποιότητας, τις παιδαγωγικές και τεχνολογικές στρατηγικές, καθώς και τις προκλήσεις που ανακύπτουν. Τέλος, παρατίθενται τα συμπεράσματα της εργασίας και η σχετική βιβλιογραφία.