Βήμα 2: Δείτε το βίντεο με την παρουσίαση με τα κριτήρια επιλογής των άρθρων καθώς επίσης και την εικόνα με τον πίνακα.
επιλογή άρθρων για εκπαιδευτική έρευνα
Μπορείτε να βρείτε το πλήρες κείμενο εδώ
| κριτήρια | άρθρα | Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Πολυµορφική Εκπαίδευση: Προβληµατισµοί για µία ποιοτική προσέγγιση σχεδιασµού διδακτικού υλικού του Αντώνη Λιοναράκη | The implication of the learning theories on implementing e-learning courses του Ahmad Alzaghoul | Η συμβολή των ψηφιακών εργαλείων στην υποστήριξη της μαθησιακής πορείας των φοιτητών/φοιτητριών της εξΑΕ: Μέρος Α: Χρήση ψηφιακών εργαλείων για τη δημιουργία ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού των Λιοναράκη Α. Παπαδημητρίου Σ., Χαροφύλακα Α., ΑγγέληΑ., Τζήλου Γ. | Elements of Effective e-Learning Design των Andrew R. Brown και Bradley D. Voltz
|
Παιδαγωγικό υλικό στην σχολική εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Μελέτη Περίπτωσης: το εξ αποστάσεως εκπαιδευτικό Κέντρο της Βικτώρια στην Αυστραλία των Ευαγγελίας Μανούσου, Βασιλικής Κοντογεωργάκου, Ειρήνης Γεωργιάδη και Άννας Κόκκαλη | |
| Μηχανή αναζήτησης | google scholar | https://www.researchgate.net/ | https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal | https://www.researchgate.net/ | https://www.researchgate.net/
|
||
| Λέξεις κλειδιά | «το εκπαιδευτικό υλικό στην εξ αποστάσεως εκπαίδευσης» | « e-learning» και «learning theories» | “εκπαιδευτικό υλικό” και “εξ αποστάσεως εκπαίδευση” | «e-learning» και «educational design» | “παιδαγωγικό υλικό” και “εξ αποστάσεως εκπαίδευση” | ||
| Συνάφεια με το θέμα | παρουσιάζει σημαντικές αρχές για το θέμα | εξετάζει την επίδραση των 3 βασικών θεωριών μάθησης (συμπεριφορισμού, γνωστικισμού, κονστρουκτιβισμού) στην ανάπτυξη και εφαρμογή αποτελεσματικής εξΑΕ | στα ψηφιακά εργαλεία που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση και στο σχεδιασμό του υλικού της | 6 στοιχεία τα οποία συμβάλλουν στο σχεδιασμό και την ανάπτυξη υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικού υλικού για την εξΑΕ (δραστηριότητα, σενάριο, ανατροφοδότηση, παράδοση, πλαίσιο και αποτελέσματα) | παρουσιάζει τα γενικά χαρακτηριστικά του πολυμορφικού παιδαγωγικού υλικού στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση και τις βασικές αρχές σχεδιασμού του παιδαγωγικού υλικού καθώς επίσης και τις προδιαγραφές πολυμορφικού εκπαιδευτικού υλικού για εξ αποστάσεως σχολική εκπαίδευση | ||
| Αναφορά σε άρθρα | 243 | 13 και 19 παραπομπές | 3 citations, 19 references μόνο στο https://www.researchgate.net/ | 24 αναφορές και έχει χρησιμοποιηθεί και 98 φορές ως παραπομπή | έχει 6 citations και 11 references | ||
| Βαθμός αξιοπιστίας | ο συγγραφέας αποτελεί αξιόπιστη πηγή στην ελληνική βιβλιογραφία | αναφέρονται τα στοιχεία του συνεδρίου στο οποίο παρουσιάστηκε, τα στοιχεία του ηλεκτρονικού εντύπου στο οποίο αναρτήθηκε και τα στοιχεία του συντάκτη
|
Δημοσιεύεται το 2018 στο αξιόπιστο εξειδικευμένο επιστημονικό περιοδικό για την Ανοιχτή κι εξ Αποστάσεως εκπαίδευση Open Education | αναφέρονται τα πλήρη στοιχεία του περιοδικού έκδοσης καθώς και τα στοιχεία του ενός εκ των δύο συντακτών του | έχει δημοσιευτεί στο έγκυρο επιστημονικό περιοδικό Open Education το 2017 | ||
