Προβληματισμοί και εμπόδια στην ανατροφοδότηση
- Στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση έχει ακόμη μεγαλύτερη σημασία ο τόνος και οι λέξεις που θα χρησιμοποιηθούν.
- Δεν είναι εύκολο οι εκπαιδευόμενοι/ες να κατανοήσουν από απόσταση την αίσθηση του χιούμορ, το στυλ σχολιασμού και γενικότερα το ύφος του/της εκπαιδευτικού.
- Η διαδικτυακή επικοινωνία έχει τους δικούς της όρους και κανόνες.
- Διαπιστώνονται σοβαρές αδυναμίες όπως είναι η έλλειψη της φροντίδας και της ενθάρρυνσης από έναν/μια εκπαιδευτικό, η έλλειψη της ανθρώπινης επαφής και βέβαια της εξατομίκευσης.
- Δε λειτουργεί για όλους με τον ίδιο τρόπο, καθώς έχει να κάνει με το κατά πόσο οι φοιτητές έχουν ανεπτυγμένες τις μαθησιακές δεξιότητες να αναγνωρίζουν και να χρησιμοποιήσουν την ανατροφοδότηση
- Οι περιορισμοί που υπάρχουν στα εκπαιδευτικά ιδρύματα, ιδιαίτερα όσων αφορά τα κονδύλια αλλά και την επένδυση σε ανθρώπινο δυναμικό, καθιστούν την ανατροφοδότηση μια δύσκολη διαδικασία
