Διαβάστε σε μετάφραση το άρθρο των
Ibanez-Etxeberria, ˜ A., Gomez-Carrasco, ´ C. J., Fontal, O., & García-Ceballos, S. (2020). Virtual environments and augmented reality applied to heritage education. An evaluative study. Applied Sciences, 10(7), 1-20. doi:10.3390/app10072352
Interactive Learning Environments. Ανακτήθηκε στις 28 Δεκεμβρίου 2024 από https://www.tandfonline.com/journals/nile20
και γράψτε στο forum του μαθήματος πως η εικονική και επαυξημένη πραγματικότητα αξιοποιούνται σε περιβάλλοντα μάθησης για την πολιτιστική κληρονομιά πατώντας την εικόνα.
